4月2-3日，“中國(guó)報(bào)道網(wǎng)”“鳳凰新聞APP”、《東莞日?qǐng)?bào)》A05版、“東莞+”刊發(fā)《全市率先！茶山5所學(xué)校實(shí)現(xiàn)全市圖書通借通還》
為打造公共圖書館與校園文化相結(jié)合的公共服務(wù)空間，積極營(yíng)造全民閱讀氛圍，推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，日前，東莞茶山圖書館在茶山鎮(zhèn)中心幼兒園、茶山鎮(zhèn)第二小學(xué)舉行“館校共建”繪本館、圖書館服務(wù)點(diǎn)揭牌儀式，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在校也能進(jìn)行全市圖書通借通還服務(wù)。
升級(jí)改造 校園引進(jìn)了海量圖書資源
色調(diào)明亮、環(huán)境溫馨、布置雅致、富有童趣，這是茶山鎮(zhèn)中心幼兒園新升級(jí)改造的繪本館。繪本館內(nèi)不少家長(zhǎng)和孩子在閱讀，共度親子時(shí)光?！敖裉靺⒂^了繪本館，感覺這里的裝修很童真，書籍也很豐富，孩子們可以在這里多讀書、多增長(zhǎng)知識(shí)?！奔议L(zhǎng)陳慧菁參觀繪本館后表示。
據(jù)悉，茶山鎮(zhèn)中心幼兒園繪本館面積約300平方米，整個(gè)室內(nèi)空間分為閱覽區(qū)和活動(dòng)區(qū)?，F(xiàn)有繪本約5千冊(cè)，館藏少兒圖書共計(jì)8萬余冊(cè)，配備RFID門禁、卡通造型兒童自助借還書機(jī)等智能圖書自助設(shè)備，已實(shí)現(xiàn)全市圖書通借通還。繪本館每周固定時(shí)間對(duì)家長(zhǎng)開放，館內(nèi)繪本免費(fèi)借閱。
“這樣方便多了，以后就算小朋友在市圖書館看到喜歡的書籍，也可以隨時(shí)借、隨時(shí)還，能更好地培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，也減少了我們家長(zhǎng)借還書的麻煩?！辈簧偌议L(zhǎng)為這項(xiàng)舉措點(diǎn)贊。
館校共建 學(xué)校實(shí)現(xiàn)全市圖書通借通還
在茶山鎮(zhèn)第二小學(xué)的圖書館里，有不少學(xué)生坐在卡通造型的閱讀臺(tái)或移動(dòng)坐墊上認(rèn)真看書。該校圖書館各個(gè)閱覽區(qū)間錯(cuò)落分布，低年段閱讀區(qū)設(shè)計(jì)了卡通外形的閱讀臺(tái)，中年級(jí)閱讀區(qū)設(shè)計(jì)了榻榻米和自由移動(dòng)的坐墊，高年級(jí)閱讀區(qū)域不僅書籍種類眾多而且精美。
“我可以隨時(shí)在學(xué)校圖書館里面借書，也可以隨時(shí)把外面借來的書帶到學(xué)校里閱讀、歸還，真的很方便。”學(xué)生楊子依正在利用學(xué)校圖書館的自助借還書機(jī)進(jìn)行圖書借還?！艾F(xiàn)在放學(xué)后我就喜歡來這里，這里多了很多有趣的書籍，我可以一邊讀書一邊等爸爸媽媽過來接我放學(xué)?！?/p>
“我們?yōu)槊總€(gè)幼兒園、學(xué)校配備RFID門禁、自助借還書機(jī)、數(shù)字資源閱覽機(jī)等設(shè)備，將學(xué)校圖書館向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化轉(zhuǎn)型，同時(shí)借助RFID技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等打造全館自助化服務(wù)，助力實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)圖書館與學(xué)校之間資源共享、服務(wù)高效、使用便利?！睎|莞圖書館茶山分館館長(zhǎng)李培軍介紹說，“參與‘館校共建’項(xiàng)目的學(xué)校，均按照東莞圖書館服務(wù)點(diǎn)建設(shè)要求，統(tǒng)一標(biāo)識(shí)編號(hào)、統(tǒng)一書籍館藏、統(tǒng)一業(yè)務(wù)管理、統(tǒng)一人員培訓(xùn)、統(tǒng)一績(jī)效評(píng)估?！?/p>
據(jù)了解，為打造公共圖書館與校園文化相結(jié)合的公共服務(wù)空間，積極營(yíng)造全民閱讀氛圍，圍繞“書香茶山”的總體目標(biāo)，東莞圖書館茶山分館聯(lián)合鎮(zhèn)教育管理中心，在全市率先將茶山中學(xué)、中心小學(xué)、第二小學(xué)、第三小學(xué)、中心幼兒園等五所學(xué)校(幼兒園)的圖書館進(jìn)行資源整合，納入“館校共建”東莞市圖書館總分館體系，茶山的孩子們今后在學(xué)校就可以實(shí)現(xiàn)全市圖書通借通還。
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