5月6日，茶山鎮(zhèn)“茶青計(jì)劃” (第一批)學(xué)員報(bào)到會(huì)暨專(zhuān)題培訓(xùn)班在鎮(zhèn)委黨校舉行，貫徹落實(shí)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關(guān)于年輕干部選育管用的工作部署，培養(yǎng)一批能干事、干成事的年輕干部隊(duì)伍，建設(shè)一支素質(zhì)高、執(zhí)行強(qiáng)的干部隊(duì)伍，為茶山高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
“茶青計(jì)劃” 第一批學(xué)員報(bào)到
會(huì)議解讀了《茶山鎮(zhèn)“茶青計(jì)劃”實(shí)施方案》，并為“薪火工程”“星火工程”正副班長(zhǎng)頒發(fā)聘書(shū)。據(jù)悉，茶山鎮(zhèn)今年推出年輕干部選育管用“茶青計(jì)劃”，以“七種能力”為重點(diǎn)，通過(guò)實(shí)施“薪火工程”“星火工程”兩大工程，不斷優(yōu)化、強(qiáng)化干部梯隊(duì)建設(shè)，為茶山鎮(zhèn)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
據(jù)了解，通過(guò)前期的人員篩選，“薪火工程”第一批共有11人，人選為40周歲以下、在鎮(zhèn)屬單位工作5年以上、具有本科學(xué)歷及以上的年輕干部，從5月8日起，將委派到拓空間、招商引資、重大項(xiàng)目建設(shè)等急難險(xiǎn)重崗位，或者其他急需人才的部門(mén)，進(jìn)行跟崗鍛煉。期間，需要牽頭負(fù)責(zé)至少一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目、做好駐點(diǎn)村（社區(qū)）工作以及聯(lián)系服務(wù)企業(yè)，落實(shí)茶山今年提出的“企業(yè)服務(wù)年”工作部署。接收單位將安排一名導(dǎo)師，指導(dǎo)開(kāi)展工作。
作為“薪火工程”第一批選派干部代表、來(lái)自茶山鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法辦的胡翠茵，將會(huì)去到茶山交通分局跟崗，她表示，“在這半年時(shí)間里，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)，根據(jù)接收單位導(dǎo)師的要求，制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)計(jì)劃，還會(huì)把兩個(gè)部門(mén)好的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)，努力成為本職工作的行家里手?！?/p>
“星火工程”則重心放在35周歲以下，進(jìn)入鎮(zhèn)屬單位不足3年、具有本科學(xué)歷及以上的年輕干部，第一批共有104人。兩年內(nèi)，通過(guò)“導(dǎo)師制”“項(xiàng)目制”等機(jī)制，開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、項(xiàng)目執(zhí)行等，在原單位進(jìn)行培養(yǎng)，每半年考核一次，促進(jìn)年輕干部加快成長(zhǎng)，堪擔(dān)重任。
作為“星火工程”第一批學(xué)員班長(zhǎng)、來(lái)自茶山鎮(zhèn)宣教文體旅游辦的嚴(yán)麗潔稱(chēng)，“‘星火工程’104個(gè)學(xué)員分成了4個(gè)班，從中能感受到組織部門(mén)在分班的精心考量，每個(gè)班26個(gè)學(xué)員都是來(lái)自于全鎮(zhèn)不同的部門(mén)，大家來(lái)到茶山的工作時(shí)間不足三年，對(duì)于茶山或者是其他部門(mén)的了解肯定是不夠多的，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，我們有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí)交流，對(duì)于加速了解鎮(zhèn)情很有幫助，也能對(duì)工作的開(kāi)展指明方向?！?/p>
“茶青計(jì)劃”專(zhuān)題培訓(xùn)班開(kāi)班
報(bào)到會(huì)結(jié)束后，“茶青計(jì)劃”第一批學(xué)員專(zhuān)題培訓(xùn)班當(dāng)天開(kāi)班，為期兩天。專(zhuān)題培訓(xùn)班邀請(qǐng)了市委黨校的專(zhuān)家教授，講授政治理論、公務(wù)禮儀、調(diào)查研究等課程，通過(guò)采用理論教學(xué)、研討教學(xué)等形式，著力提升年輕干部執(zhí)行力。
“薪火工程”選派干部，還將以“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記視察廣東重要講話重要指示精神 在茶山高質(zhì)量發(fā)展中展現(xiàn)新?lián)?dāng)”為主題，進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，以及參與“熟鎮(zhèn)情、深調(diào)研”的理論及實(shí)操，有針對(duì)性地讓培養(yǎng)對(duì)象端正態(tài)度、敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，在培養(yǎng)期內(nèi)發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)、補(bǔ)齊自身短板，為高質(zhì)量完成工作貢獻(xiàn)更多力量。
記者：李綽芝
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