為引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生“愛讀書、讀好書、善讀書”，增強(qiáng)青少年兒童歷史自覺和文化自信，充分發(fā)揮領(lǐng)讀育人功能，豐富中小學(xué)讀書活動(dòng)，3月26日，清溪鎮(zhèn)2024年中小學(xué)“莞邑少年領(lǐng)讀人”評(píng)選（決賽）在第一小學(xué)舉行。

　　本次比賽分小學(xué)和中學(xué)兩場進(jìn)行。在比賽現(xiàn)場，記者看到選手們推薦的書籍題材豐富，涵蓋了兒童文學(xué)、科幻小說、古典名著、詩歌選集、歷史文化、名人故事、紅色經(jīng)典等。領(lǐng)讀過程中，他們繪聲繪色、引人入勝，充分結(jié)合PPT和配樂，通過5分鐘的濃縮講述，或介紹名著內(nèi)涵或突出文學(xué)特色或賞析人物魅力或分享精彩片段……多樣化呈現(xiàn)好書魅力，傳遞閱讀熱情，引領(lǐng)聽眾共同進(jìn)入作者精心構(gòu)建的書本世界。各評(píng)委老師認(rèn)真聆聽，從讀本選擇、講述內(nèi)容、個(gè)人表現(xiàn)等方面對(duì)選手進(jìn)行評(píng)選。

　　據(jù)介紹，小學(xué)組比賽設(shè)低段（一、二年級(jí)）、中段（三四年級(jí)）、高段（五六年級(jí)）三個(gè)組別。其中，低段組的選手們年齡雖小，但在臺(tái)上落落大方，繪聲繪色演繹四季之美，萌化了評(píng)委們的心：中段組的選手們胸有成竹，激情洋溢，將自己摯愛的書本內(nèi)容娓娓道來，帶領(lǐng)聽眾沉浸在故事中，放飛遐思：高段組選手們聲情并茂地講述著書中的歡笑淚水，與書中之人同樂同悲，讀出了一方味道。

　　中學(xué)組的選手們同樣風(fēng)采各異。他們對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》等書籍的薦讀角度新穎，主題深刻，均表現(xiàn)出不俗的閱讀素養(yǎng)和思考能力。

　　經(jīng)過激烈的角逐和公平公正的評(píng)選。小學(xué)三個(gè)組別各評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)3名；中學(xué)組共評(píng)出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)7名。接下來，清溪鎮(zhèn)將繼續(xù)推動(dòng)相關(guān)閱讀活動(dòng)，發(fā)揮少年領(lǐng)讀人示范作用，涵養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)青少年兒童健康成長。