5月21日，清溪鎮(zhèn)文化服務(wù)中心聯(lián)合清溪中心幼兒園、東莞圖書館清溪分館，組織親子家庭走進(jìn)中國(guó)（清溪）麒麟文化館，讓孩子們零距離接觸、了解麒麟文化，感受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力，根植文化傳承的種子。

　　當(dāng)天上午，家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)到中國(guó)（清溪）麒麟文化館，通過(guò)瀏覽制作精致、圖文并茂的展板，以及聽取工作人員的介紹，詳細(xì)了解清溪麒麟舞的起源與發(fā)展，大家仿如走進(jìn)了歷史長(zhǎng)河，品味麒麟文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的深厚內(nèi)涵。同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)展示的栩栩如生的大小麒麟頭，令孩子們既新奇又興奮。他們近距離觀察麒麟外觀，不停地提出關(guān)于麒麟制作技藝的“十萬(wàn)個(gè)為什么”，有的還鉆進(jìn)麒麟中模仿擺動(dòng)，呈現(xiàn)出一派熱鬧場(chǎng)面。

　　在隨后的麒麟文化課堂上，家長(zhǎng)和孩子們觀看了清溪麒麟文化宣傳片，進(jìn)一步加深對(duì)清溪麒麟舞傳承和創(chuàng)新的了解。當(dāng)從屏幕里看到100頭麒麟在清溪文化廣場(chǎng)閃亮登場(chǎng)的恢弘場(chǎng)景時(shí)，大家忍不住驚嘆連連，真切感受到了麒麟舞所表達(dá)的迎祥納福，祈求風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安的良好愿望。

　　麒麟舞體驗(yàn)環(huán)節(jié)是本次課堂的“重頭戲”。市級(jí)麒麟舞傳承人黃謹(jǐn)行親臨現(xiàn)場(chǎng)，為孩子們傳授麒麟知識(shí)，手把手教他們舞麒麟。孩子們積極參與，亦步亦趨地舉著麒麟頭，模仿學(xué)習(xí)搖頭、晃身、走場(chǎng)等簡(jiǎn)單的麒麟舞動(dòng)作，享受了一次愉快的與非遺零距離接觸的過(guò)程。

　　對(duì)于此次與麒麟文化的美麗邂逅，現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們都興奮不已?！敖裉煳覍W(xué)到了許多麒麟文化知識(shí)，比如麒麟頭的制作方法，還有它在舞臺(tái)上是如何演出的，我覺得麒麟舞很好玩，非常有意思。”清溪中心幼兒園大班的一名小朋友開心地說(shuō)道。

　　清溪客家麒麟舞歷史悠久，底蘊(yùn)深厚，世代傳承，久盛不衰，相傳已有800多年的歷史。每逢喜慶節(jié)日都有舞麒麟的活動(dòng)。近年來(lái)，清溪客家麒麟舞和清溪鎮(zhèn)國(guó)家級(jí)“非遺”項(xiàng)目——麒麟制作（彩扎）就頻繁亮相各種有影響力的平臺(tái)，在為世人了解清溪麒麟文化提供了一個(gè)良好窗口的同時(shí)，也進(jìn)一步展現(xiàn)了清溪客家文化的深厚底蘊(yùn)。

　　“傳承非遺應(yīng)該從娃娃抓起?！鼻逑?zhèn)文化服務(wù)中心有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，舉辦此次參觀體驗(yàn)活動(dòng)，是希望讓小朋友們零距離接觸、親身感受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力，提升對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感；今后，還將持續(xù)舉辦更多非遺活動(dòng)，讓非遺變得更加“觸手可及”，吸引更多人參與到傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的行動(dòng)中來(lái)，讓傳統(tǒng)文化在新時(shí)代綻放更加迷人的光彩。