10月24日，2020年謝崗鎮(zhèn)中小學(xué)心理健康教育教師初級（C級）培訓(xùn)開班儀式暨第一次培訓(xùn)在鎮(zhèn)政府附四樓舉行。培訓(xùn)旨在強化謝崗鎮(zhèn)中小學(xué)心理健康教育師資建設(shè),有效為學(xué)生心理建康保駕護航。全鎮(zhèn)共256名中小學(xué)教師參加了此次培訓(xùn)。

　　開班儀式上，東莞市教育局德育與體衛(wèi)藝科老師呂廣健做了培訓(xùn)前的動員講話。他指出，心理健康教育是當(dāng)前中小學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，教師要有心理健康教育情懷，要觸摸孩子、感知孩子和了解孩子，希望全體學(xué)員認真學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲，提高自身實操能力，幫助學(xué)生調(diào)整心理偏差，促進學(xué)生健康成長。

　　培訓(xùn)中，授課老師通過故事講解、理論分析、具體事例、現(xiàn)場互動等方式闡述了心理健康的概念、兒童青少年心理發(fā)展特點以及心理健康教育的現(xiàn)狀，既有理念引領(lǐng)，又有方法助力，尤其在剖析中小學(xué)生心理問題方面貼近教師工作和生活實際，對廣大教師解決實際問題起到拋磚引玉的作用，豐富靈動的課堂讓在場的老師們紛紛稱贊。

　　振華學(xué)校班主任老師 羅琳：“感覺青少年這一塊也是很重要的學(xué)科，我們要去做研究，專研，了解了孩子我們在教學(xué)方面才能更好的去營造、去引導(dǎo)，這樣孩子才能健康茁壯、快樂的成長?！?/p>

　　中心小學(xué)心理健康教育老師 肖逸萍：“在這次培訓(xùn)過程當(dāng)中，也介紹了很多課堂主題，包括上課的技巧等等，這對我來說也是平常上課提供了新的思路，而且更有效的去提升我們?nèi)w學(xué)生的心理素質(zhì)，那么最后對我自己來說也是個充實、學(xué)習(xí)的過程，畢竟對于我們心理健康老師來說不斷地充實自己才能更好的進行心理健康工作?！?/p>

　　據(jù)了解，本次心理健康教育初級（C級）培訓(xùn)計劃分四天進行，還將完成《心理輔導(dǎo)原理與會話技術(shù)》、《校園心理危機識別與干預(yù)》、《中小學(xué)心理健康教育理論問題》等課程學(xué)習(xí)，培訓(xùn)預(yù)計于11月1日完成。

　　此次心理健康教育教師初級（C級）培訓(xùn)使中小學(xué)教師們從大處著眼，小處著手，掌握了一些行之有效的心理健康教育方法，為教師們解決工作中的實際問題指明了方向，促使謝崗鎮(zhèn)中小學(xué)心理健康教育水平邁上一個新的臺階。