在幼兒教育中，既需要細(xì)膩、溫柔來滋養(yǎng)心靈，也需要力量、剛強(qiáng)來強(qiáng)健心靈。樟木頭首個(gè)幼兒園男園長(zhǎng)李俊龍，用男教師特有的開朗、自信、勇敢、豁達(dá)走出一條富有特色的幼兒教育之路，用籃球打出孩子們的快樂時(shí)光。
2014年9月，體育教育本科畢業(yè)的李俊龍進(jìn)入正在籌建的悅晟幼兒園工作，立志做一名優(yōu)秀的幼教老師。辦園之初，李俊龍大膽向幼兒園董事會(huì)提出把籃球運(yùn)動(dòng)和戶外體能作為辦園特色，為幼兒身心健康成長(zhǎng)提供有力保障，他的提議很快被采納?？瓢喑錾淼睦羁↓?jiān)诮虒W(xué)實(shí)踐中，把重心放在幼兒運(yùn)動(dòng)的教學(xué)與實(shí)踐上。
鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者李俊龍：我們（籃球）課程從小班開始，每個(gè)星期有兩節(jié)籃球課。在課間操的時(shí)候，開設(shè)以籃球?yàn)橹黧w的課間操早操活動(dòng)，每周三的時(shí)候會(huì)有體能大循環(huán)，大班的孩子帶著中班、小班的弟弟妹妹進(jìn)行籃球的體能循環(huán)。
李俊龍與三位專職籃球教師從幼兒的興趣出發(fā)，精心設(shè)計(jì)籃球教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒不斷探索從“小籃球”到“花樣籃球”的樂趣，深入挖掘和延伸課程內(nèi)涵，著力打造籃球特色園。
鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者李俊龍：我們開始（籃球）課程開設(shè)，家長(zhǎng)開始不理解，看不到成效，孩子回去比較辛苦。但是通過我們一個(gè)學(xué)期下來，孩子的身體好、強(qiáng)壯了，喜歡上幼兒園了、喜歡老師了，家長(zhǎng)他就會(huì)認(rèn)可了，以點(diǎn)帶面做完以后帶動(dòng)了整個(gè)課程體系的建設(shè)。
經(jīng)過9年的打磨和沉淀，李俊龍帶著孩子們?cè)跉v年的省市幼兒運(yùn)動(dòng)能力比賽中屢獲佳績(jī)，目前籃球已成為悅晟幼兒園的一塊金字招牌。
李俊龍?jiān)谟捉绦袠I(yè)一干就是近10年，“用愛鑄就師德”一直是他的工作信條。在幼教工作中，他陽剛又不失溫柔，用開朗、自信、勇敢、豁達(dá)潛移默化為幼兒樹立學(xué)習(xí)的榜樣；以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)不斷凸顯辦學(xué)特色、提高社會(huì)聲譽(yù)。
鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者李俊龍：我能夠連續(xù)被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者，主要是有賴于我有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的師資團(tuán)隊(duì)，我們老師隊(duì)伍是非常穩(wěn)定的。老師穩(wěn)定了、孩子穩(wěn)定了，我就能夠把一些設(shè)想進(jìn)行課程推廣。