日前,鎮(zhèn)文聯(lián)在東莞市第八高級中學舉辦作家進校園活動,豐富學生校園文化生活,激發(fā)學生的閱讀寫作興趣,增強文化素養(yǎng)。
中國作協(xié)會員、東莞樟木頭“中國作家第一村”駐村作家趙勤以“像作家那樣閱讀--兼談小說創(chuàng)作”為主題,教授學生以作家的視角去閱讀,學習作家思維,引導學生體會經(jīng)典小說開頭的精妙之處。講座中列舉了諾貝爾文學獎獲得者的作品為例,將《雪國》《復(fù)活》《局外人》《老人與海》《變形記》《百年孤獨》等作品的開頭,分門別類,按照最有意境的開頭,腦洞最清奇的開頭、最扎心的開頭等,講解經(jīng)典作品開頭的重要性及寫作手法的應(yīng)用,講座還詳細分析了《百年孤獨》的開頭,結(jié)合中學學生的作文,分析了經(jīng)典容易被模仿但難以超越的原因,讓學生從作家的角度去學習構(gòu)思和閱讀。
此次活動讓學生有了一次與作家零距離接觸的機會,引領(lǐng)學生愛上閱讀、愛上寫作、享受生活。
東莞市第八高級中學教務(wù)處副主任張尚?。和ㄟ^這個活動讓我們的學生進一步和我們的名家面對面開拓學生的視野,從而激發(fā)他們對文學的興趣和愛好,在文學創(chuàng)作方面開一扇窗,對他們后續(xù)的發(fā)展來提供幫助。
東莞市第八高級中學學生:參加這次課程之前,其實我對閱讀是有很多的疑惑的,但是這一次講座給我解答了很多,使我的閱讀水平能夠更上一層。
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