2018年廣東省中小學教育創(chuàng)新成果評獎結(jié)果于12月28日公布，南城街道學校、幼兒園申報的8個項目全部獲獎，獲獎數(shù)量位居全市前列。

廣東省中小學教育創(chuàng)新成果獎由廣東省教育促進會、廣東教育學會、南方日報社、廣東廣播電視集團、廣東教育雜志社等單位共同舉辦。本屆創(chuàng)新成果獎從全省679項申報材料中，共評出獲獎成果186項（一等獎3項、二等獎46項、三等獎137項）。其中，南城陽光第二小學獲省一等獎1項，南城陽光第二小學、南城創(chuàng)思東駿幼兒園、南城陽光第四小學獲省二等獎共3項，東莞市南城中學、南城陽光第三小學、南城陽光第二小學、南城石竹幼兒園獲省三等獎共4項。

       南城本屆獲獎的項目呈現(xiàn)出針對性強、可推廣價值高等特點，項目涵蓋各學科、各學段。例如，南城陽光第二小學曹陽明校長的《基于學生核心素養(yǎng)的大閱讀的實踐與探索》（省一等獎），在參與評審之前已經(jīng)有了豐碩的成果。曹陽明校長發(fā)起的嶺南大閱讀聯(lián)盟由廣東省教育學會小學教育專業(yè)委員會向全省推廣，省內(nèi)外有100多所小學加入了大閱讀聯(lián)盟學校，還通過慈善公益組織為粵北、貴州等鄉(xiāng)村小學校長和骨干教師培訓(xùn)，形成鄉(xiāng)村大閱讀基地，推動了鄉(xiāng)村大閱讀。教育部主管的《中國教育報》于2016年3月21日專門刊載了《十年書香大閱讀》，向全國介紹大閱讀經(jīng)驗。

近年來，在南城街道黨委、辦事處的大力支持下，南城實施科研興教工程，教育部門堅持科研興校、以研促教的理念，以省市立項課題為抓手深化校本教研，推動教師隊伍建設(shè)。目前共有103項省市立項課題正在開展研究，接下來，將積極做好獲獎成果的推廣，發(fā)揮成果的輻射作用，促進我街道教育教學的創(chuàng)新發(fā)展。