自開展黨史學(xué)習(xí)教育以來，南城教育系統(tǒng)以“讓南城教育惠及學(xué)子終身發(fā)展”為教育理念，把“辦實(shí)事”與“開新局”緊密結(jié)合，著力提升教育服務(wù)質(zhì)量，為群眾排憂解難，成效顯著。

　　目前，轄區(qū)學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)午餐午休服務(wù)、公辦小學(xué)課后服務(wù)100%全覆蓋，成立了校內(nèi)午餐午休服務(wù)工作督查小組，持續(xù)開展了轄區(qū)中小學(xué)校內(nèi)午餐午休服務(wù)質(zhì)量督查和公辦小學(xué)課后服務(wù)質(zhì)量考核工作。

　　各學(xué)校根據(jù)市場監(jiān)督管理部門意見及督查小組意見，主動(dòng)做好校內(nèi)第三方服務(wù)機(jī)構(gòu)信息公開工作，增設(shè)午休設(shè)施，改善學(xué)生午休條件。同時(shí)，推動(dòng)科學(xué)配餐、營養(yǎng)供餐，提高午餐質(zhì)量，為學(xué)生健康成長提供有力保障。

　　南城陽光中心小學(xué)：充分利用體育館場地，實(shí)現(xiàn)孩子的午休“平躺睡”

　　南城教育系統(tǒng)將課后服務(wù)作為解決家長急難愁盼問題的一項(xiàng)重要民生工程，強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地，發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，把做好課后服務(wù)作為“雙減”工作的重要舉措，確保街道今年秋季開學(xué)后課后服務(wù)實(shí)現(xiàn)公辦學(xué)校全覆蓋和有需要的學(xué)生全覆蓋，確保課后服務(wù)全面高質(zhì)量開展。

　　南城陽光第四小學(xué)：學(xué)生正在參加課后服務(wù)中的繪畫課程

　　截至11月初，南城共有18所公民辦小學(xué)為有需要的學(xué)生提供課后服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了公辦學(xué)校全覆蓋，學(xué)生參與率為72.22%，教師參與率為85.41%。

　　7月至8月，南城作為全市10個(gè)試點(diǎn)鎮(zhèn)街之一，確定了南城陽光五小、六小、八小、九小作為暑期托管服務(wù)試點(diǎn)學(xué)校，緩解了近200個(gè)家庭暑期“看護(hù)難”問題，獲得家長和社會(huì)的高度評價(jià)，省媒和市媒先后多次報(bào)道。

　　南城陽光第九小學(xué)：暑期托管期間，孩子們在校內(nèi)圖書館閱讀

　　在前期準(zhǔn)備工作中，街道制定了托管期間的安排及各項(xiàng)管理制度，培訓(xùn)相關(guān)工作人員，引導(dǎo)教師自愿參加，并對各學(xué)校有意參加托管的學(xué)生進(jìn)行摸底，切實(shí)保障暑期托管工作有序開展。

　　南城陽光第八小學(xué)：學(xué)校開展暑期托管服務(wù)的午睡場地

　　開展暑期托管服務(wù)試點(diǎn)工作的學(xué)校，一方面充分發(fā)揮校內(nèi)資源優(yōu)勢，為雙職工家庭解決一些看護(hù)難題；另一方面，通過充分挖掘校內(nèi)外資源，開展各類特色課程，為學(xué)生們提供了更好的學(xué)習(xí)、生活條件，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。

　　各學(xué)校切實(shí)落實(shí)2021年中小學(xué)校服采購管理工作的精神和要求，各校成立了校服采購工作小組，構(gòu)建了公開公平、規(guī)范有序的校服選用程序，確保校服質(zhì)量安全。同時(shí)，各校廣泛征求家長意見和建議，提升了服務(wù)滿意度，為學(xué)生身體健康提供保障。

　　南城陽光第十小學(xué)：各教室都安裝了護(hù)眼燈，燈光柔和，光線均勻

　　為做好中小學(xué)學(xué)生近視防控工作，提升教室照明質(zhì)量，南城全面推動(dòng)中小學(xué)教室照明設(shè)備改造工作。按照計(jì)劃，2021年將完成三分之一改造任務(wù)，至2023年底前，將100%完成各中小學(xué)校教室照明改造任務(wù)，切實(shí)保障廣大學(xué)生健康。

　　南城陽光中心小學(xué)：家長、教師、民警等共同守護(hù)學(xué)生上下學(xué)安全

　　教育管理中心聯(lián)合交警、交通、市政、環(huán)衛(wèi)等部門對21所學(xué)校、58所幼兒園進(jìn)行校園周邊道路交通安全隱患排查與整治，為陽光六小、東莞中學(xué)南城學(xué)校等6所學(xué)校解決了校園主要出入口道路交通擁堵問題，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全。

　　接下來，南城教育系統(tǒng)將繼續(xù)抓好擴(kuò)容提質(zhì)、“雙減”、公民辦教育結(jié)構(gòu)調(diào)整等重點(diǎn)工作，抓住教育大變局、大轉(zhuǎn)型、大調(diào)整的歷史機(jī)遇，推動(dòng)南城教育實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。